Üsküdar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Ergoterapi bölümünü bitirdi. Öğrenimi sırasında yaygın gelişimsel bozukluğu, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu, mental retardasyon ve nörolojik bozukluğu olan çocuklarda duyu bütünleme, akademik beceriler, sosyal beceriler, günlük yaşam aktiviteleri, ince ve kaba motor becerileri üzerine gerçekleştirilen seansların gözlem ve klinik değerlendirme süreçlerinde aktif rol aldı ve uygulamalar gerçekleştirdi. DIR Floortime Terapisi 201 seviye uygulayıcısıdır. Aynı zamanda beslenme bozuklukları uzmanıdır. 2021 yılından itibaren sahada çalışmaktadır.
Çalışma Alanları
:
*Duyu Bütünleme Problemleri
*Kaba Motor Becerilerde Gerilik
*İnce Motor Becerilerde Gerilik
*Sosyal İletişim-Etkileşim Problemleri
*Oyun Becerilerinde Gerilik
*Görsel Algı Problemleri
*Özgüven Ve Katılım Problemleri
*Otizm
*Uyaran Eksikliği
*Down Sendromu
*Serebral Palsi
*El Yazı Problemleri
*Disleksi
*Mental Reterdasyon/Zihinsel Problemler
*Öğrenme Güçlüğü
*Akademik Problemler
*Prematüre Bebek
*Gelişimsel Koordinasyon Bozukluğu
*Motor Planlama Problemleri
*Sosyal-Duygusal Gelişim Geriliği